I JORNADAS DOS JOVENS INVESTIGADORES EM TERAPIA DA FALA
As I Jornadas dos Jovens Investigadores em Terapia da Fala, organizadas pela Comissão de Estudantes da SPTF e pela Comissão de Inovação e Desenvolvimento, são um evento pioneiro a nível nacional.
Estas Jornadas pretendem contribuir para o desenvolvimento de jovens investigadores e fomentar a partilha de conhecimento, num ambiente tranquilo, que conta com a presença de estudantes e Terapeutas da Fala. Têm assim como principais objetivos:
- Divulgar projetos de investigação a nível de licenciaturas, pós-graduações e mestrados;
- Promover a partilha de conhecimento entre jovens estudantes;
- Fomentar a criação de elos entre alunos e instituições;
- Otimizar linhas de investigação;
- Alimentar a curiosidade pela área científica.
Com o objetivo da divulgação e participação de jovens estudantes de outras nacionalidades, estas Jornadas serão híbridas com primazia para o modelo presencial para estudantes nacionais e online para estudantes internacionais.
COMISSÃO DE ESTUDANTES DA SPTF
A Comissão de Estudantes é a mais recente Comissão criada dentro da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala. É composta por diferentes alunos do curso de licenciatura em Terapia da Fala das diversas instituições de Portugal. Esta comissão surgiu com o intuito de estabelecer uma relação entre estudantes de Terapia da Fala e Terapeutas da Fala, como forma de partilha de experiência e conhecimento.
PROGRAMA
09h00-09h30 Abertura do secretariado
09h30-10h00 Sessão de abertura
Painel1 – Moderadores: José Fonseca e Beatriz Silva
10h00-10h20 Conhecimento dos Técnicos Auxiliares de Saúde sobre Afasia
Daniela Costa, Brígida Patrício
10h20-10h40 Autoperceção vocal da pessoa transsexual – tradução e validação do instrumento “Transgender Voice Questionnaire” para português europeu
Kelly Moreira, Dina Caetano Alves, Paula Correia
10h40-11h00 ProsoVR: avaliação da prosódia pelos terapeutas da fala em Portugal
Ana Beatriz Freitas, André Araújo
11h00-11h20 ProsoVR: desenvolvimento do protótipo de uma ferramenta de avaliação da prosódia mediada por realidade virtual
Diana Teixeira, André Araújo
11h20-11h40 Intervalo e visita aos posters
Painel 2 – Moderadores: Dina Alves e Celso Melo
11h40-12h00 Estimulação da Comunicação e da Linguagem de Crianças em Idade Pré-escolar através dos Livros: Revisão Sistemática da Literatura
Carolina Matos, Sara Pires, Etelvina Lima
12h00-12h20 Tradução e Adaptação Transcultural do documento “Good Practice Guidelines for the Analysis of Child Speech
Bruna Costa, Ana Mafalda Silva, Camila Martins, Mariana Santos, Sara Correia, Sónia Pós de Mina
12h20-12h40 Uso da Música na promoção de competências de Literacia Emergente
Patrícia Alves, Vânia Peixoto
12h40-13h00 Construção e Validação do Programa de Literacia Familiar – Brincar é Ensinar
Beatriz Silva, Isabel Costa, Sara Nunes, Sofia Fernandes
13h00-13h20 Dispositivos eletrónicos, funcionamento familiar e linguagem em crianças de idade pré-escolar: Um estudo exploratório
Maria Inês Gomes, Marisa Lousada, Daniela Figueiredo
13h20-14h30 Almoço e visita aos posters
Painel 3 – Moderadores: Sandra Cruz e Debra Copos
14h30-14h50 Terapia da Fala na modalidade de Teleterapia: Perceção dos Encarregados de Educação
Teresa Sousa, Vânia Peixoto
14h50-15h10 Análise fonológica não linear – contributos para o desenvolvimento de uma ferramenta automática e individualizada
Clara Lamela, Inês Aragão, Rafaela Augusto, Dina Alves
15h10-15h30 Grelha de Análise de Fala: Ferramenta de análise semiautomática fonética e fonológica
Mariana Silva, Débora Almeida, Marta Jorge, Daniel Ferreira, Dina Alves
15h30-15h50 Competências de discriminação auditiva em crianças com desenvolvimento típico
Catarina Santos, Mafalda Alves, Rute Lopes, Salomé Carvalho, Tomás Pereira, Sónia Pós de Mina
15h50-16h10 Manual para o Planeamento da Atuação Terapêutica em Casos Complexos de Apraxia da Fala na Infância
João Canossa, Matilde Domingues, Tania Fonseca, Juliana Guardado
16h10-16h30 intervalo e visita aos posters
Painel 4 – Moderadores: Paula Correia e Carolina Matos
16h30-16h50 Validação da versão portuguesa do Mastication Observation and Examination (MOE) em crianças de 5 anos
Madalena Ferreira, Filipa Castro , Cátia Silva, Joana Pinheiro, Isabel Guimarães
16h50-17h10 Mastication Observation and Evaluation (MOE): Aplicabilidade, fidedignidade e validade da versão portuguesa em crianças de 4 anos
Filipa Castro, Madalena Ferreira , Cátia Silva , Joana Pinheiro , Isabel Guimarães
17h10-17h30 Perceção dos educadores de infância sobre a criança com respiração predominantemente oral
Maria Fernanda Sousa, Rita Alegria
17h30-17h50 Obstrução das vias aéreas superiores na criança: Estudo do fluxo nasal expiratório, funcionamento oromotor e impacto na qualidade de vida
Rita Bom, Dulce Nunes, Mónica Caixa, Ana Jardim, Raquel Bento, Carla Galvão, Margarida Grilo, Isabel Guimarães
17h50-18h15 Sessão de encerramento e entrega de prémios
Sessão de Pósteres
Póster 1
Contributo para a validação final da versão portuguesa do questionário Speech Handicap Index em indivíduos com Disartria pós Acidente Vascular Cerebral
Rita Cabral, Inês Tello Rodrigues
Póster 2
Práticas centradas na família, intervenção mediada por pais e teleprática: Perceção do terapeuta da fala
Alexandra Oliveira, Vania Peixoto
Póster 3
Exposição a conteúdos multimédia em língua não-materna vs. o desenvolvimento da linguagem em crianças com idade pré-escolar – Perceção de terapeutas da fala, educadores e cuidadores
Cátia Dantas, Vânia Peixoto
Póster 4
Scope Review – Métodos para avaliação do movimento da língua durante a sucção com recurso à tecnologia de imagem
Tania Viveiros, João Canossa, Manuel Viegas
Póster 5
ProMO: Construção e contributo para a validação de um programa de intervenção oromotora
Cristiane Riço, Margarida Ramalho, Margarida Grilo
LOCAL
A primeira instituição a receber este evento será a Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSA) selecionada por meio de um sorteio aleatório. Nos próximos anos a intenção será percorrer as várias instituições do país que formem Terapeutas da Fala.
A Escola Superior de Saúde do Alcoitão, previamente denominada Escola de Reabilitação de Alcoitão, é um Estabelecimento Privado de Ensino Superior Politécnico, que integra e forma profissionais de saúde, no âmbito da reabilitação, no conselho de Cascais. Esta instituição foi fundada em 1966, estando desde então, integrada no campus do Centro de Medicina de Reabilitação, instituição da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, compreendendo os cursos de Licenciatura em Fisioterapia, Terapia da Fala e Terapia Ocupacional, assim como diversas Pós-Graduações e Mestrados. Foi a primeira Escola Superior de Saúde a formar Terapeutas da Fala em Portugal.
Pagamento
Earlybird – até 10 de Novembro
| Terapeutas da Fala associados SPTF |
Terapeutas da Falas associados SPTF e APTF* |
Terapeutas da Fala não associados SPTF |
Estudantes associados SPTF | Estudantes não associados SPTF |
| 10 € | 9 € | 15 € | 5 € | 10 € |
após 10 de Novembro
| Terapeutas da Fala associados SPTF |
Terapeutas da Falas associados SPTF e APTF* |
Terapeutas da Fala não associados SPTF |
Estudantes associados SPTF | Estudantes não associados SPTF |
| 15 € | 13,50 € | 20 € | 10 € | 15 € |
* válido apenas para TFs associados simultaneamente à SPTF e APTF com as cotas em dia
não procedemos a devolução de pagamentos efetuados
o pagamento deve ser efetuado para o NIB 0035 0137 0000 6285 1306 3 e o comprovativo enviado para sociedadeterapiafala@gmail.com
Para estudantes e profissionais internacionais, será possível o pagamento por TB para o IBAN PT50 0035 0137 0000 6285 1306 3 ou por PayPal. Se desejar pagar por PayPal, entre em contacto conosco por e-mail (geral@sptf.org.pt).
Inscrições: 25/08/2022 a 15/11/2022
early bird – até 10 de novembro de 2022
Submissão de trabalhos: 1 a 30/09/2022
Envio dos resultados das submissões: 1 a 15/10/2022
PATROCINADORES
A Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala agradece a todos os patrocinadores que se juntaram a nós nestas I Jornadas dos Jovens Investigadores de Terapia da Fala e que as tornaram possíveis. Muito obrigada a todos!
