BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//SPTF - ECPv6.18.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://sptf.org.pt
X-WR-CALDESC:Events for SPTF
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Lisbon
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20290325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20291028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20300331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20301027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20310330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20311026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20320328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20321031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20330327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20331030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20340326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20341029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20350325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20351028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:WEST
DTSTART:20360330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:WET
DTSTART:20361026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20250627T183000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20250627T213000
DTSTAMP:20250603T135350Z
CREATED:20250602T085843Z
LAST-MODIFIED:20250603T135350Z
UID:285831-1751049000-1751059800@sptf.org.pt
SUMMARY:Livro-Álbum: ponte de comunicação e conexão
DESCRIPTION:Alguns livros infantis são mais do que simples histórias: são janelas abertas para o mundo\, para a escuta e para a construção de sentidos. Neste encontro\, propomos refletir sobre o livro-álbum como um instrumento versátil e potente de comunicação e de aproximação entre pessoas\, independentemente das suas idades\, competências\, percursos ou circunstâncias de vida. \nAinda que à distância\, vamos abrir juntos alguns desses livros\, observar as imagens\, as palavras\, o objeto como um todo e dialogar sobre as múltiplas leituras que surgem… para pensar sobre as possibilidades que o livro infantil oferece enquanto espaço de expressão\, reconhecimento e pertença. \nO livro infantil\, especialmente o livro-álbum\, pode ser um espaço inclusivo de escuta e reconhecimento — uma ferramenta que amplia vozes diversas. \nDesde as etapas mais precoces da vida e ao longo de todo o ciclo vital\, o livro infantil pode apoiar o desenvolvimento da linguagem\, da empatia e da consciência social\, promovendo relações humanas mais significativas e equitativas. Esta proposta é dirigida a todas as pessoas interessadas em explorar o livro infantil como uma ferramenta significativa de inclusão\, mediação cultural e construção de pontes entre mundos e experiências diferentes. \n—-  \nOBJETIVOS\n\nRefletir sobre o livro-álbum como instrumento versátil e potente de comunicação e aproximação entre pessoas de diferentes idades\, competências e percursos de vida.\nExplorar as múltiplas leituras e possibilidades de interpretação do livro infantil\, observando imagens\, palavras e o objeto como um todo.\nPromover o entendimento do livro infantil\, especialmente o livro-álbum\, como espaço inclusivo de escuta\, reconhecimento e expressão de vozes diversas.\nReconhecer o papel do livro infantil no desenvolvimento da linguagem\, empatia e consciência social ao longo do ciclo de vida\, contribuindo para relações humanas mais significativas e equitativas.\n\n\n—-  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFORMADORA\n \nDora Batalim Sotto Mayor \nEspecialista em literatura infantojuvenil\, pedagogia e mediação das artes na infância. Licenciada em Línguas e Literaturas pela Universidade de Lisboa\, com pós-graduações em Comunicação\, Cultura e Tecnologias da Informação (ISCTE) e Educação e Leitura (FPCE). Possui dois mestrados pela Universidade Autónoma de Barcelona: em “Livros e Leituras para Crianças e Jovens” e em “Didática da Leitura”\, além de formação complementar em terapia e pedagogia pela arte e pedagogia Waldorf. \nÉ professora universitária e coordenadora de projetos inovadores em mediação leitora\, desenvolvidos em colaboração com entidades como a Fundação Calouste Gulbenkian\, o CCB\, o PNL e a Câmara Municipal de Lisboa. \nDurante 13 anos coordenou a Pós-graduação em Livro Infantil da Universidade Católica de Lisboa\, formando profissionais de várias áreas no uso do livro como ferramenta educativa\, terapêutica e social. Atua como consultora editorial da Assembleia da República e em mediação de leitura e artes. Atualmente\, desenvolve o projeto “Livros Muito Abertos”\, centrado na leitura com populações seniores\, reforçando a sua visão do livro como espaço de encontro intergeracional e de valorização da diversidade humana. \nA sua abordagem conjuga arte\, literatura e pedagogia\, com ênfase na inclusão de leitores de diferentes idades\, contextos e perfis neurológicos\, incluindo públicos neurodivergentes. A sua atuação é especialmente relevante para profissionais que procuram integrar práticas leitoras significativas nos contextos educativo\, terapêutico e comunitário. \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 27.06.2025 – 18h30-21h30\nLocal: Online (zoom)\nOrganização: Departamento de Comunicação Aumentativa\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Outros profissionais com interesse na temática (e.g. saúde\, educação\, social)\nData limite de inscrição: 22.06.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição.\nOs dados registados no preenchimento do formulário serão utilizados para fins de faturação e emissão de comprovativo de participação.\nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária\, seguindo os passos apresentados no formulário indicado. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\n\nProfissionais associados SPTF e APTF: 4.5 euros\nProfissionais associados SPTF: 5 euros\nProfissionais não associados: 15 euros \nEstudantes associados SPTF: 5 euros\nEstudantes não associados: 10 euros \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/livro-album-ponte-de-comunicacao-e-conexao/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/06/webinar_ca.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250703
DTEND;VALUE=DATE:20360101
DTSTAMP:20250814T084611Z
CREATED:20250814T084159Z
LAST-MODIFIED:20250814T084611Z
UID:285956-1751500800-2082758399@sptf.org.pt
SUMMARY:Avaliação em motricidade orofacial: bases para avaliação da função respiratória (FORMAÇÃO NA PLATAFORMA HOTMART)
DESCRIPTION:A respiração é uma função vital que influencia o equilíbrio muscular\, o crescimento craniofacial e o funcionamento das estruturas orofaciais. Uma vez que está intimamente ligada às restantes funções do Sistema Estomatognático\, qualquer alteração respiratória pode prejudicar o desempenho dessas funções. Compreender a função respiratória permite realizar uma adequada avaliação\, intervenção e encaminhamentos que se considerem relevantes. \nCom o selo de qualidade da SPTF\, esta formação\, ministrada por Esther Bianchini – referência internacional na área da motricidade orofacial – está agora disponível 100% online\, na plataforma Hotmart\, para que possa aprender ao seu próprio ritmo e de forma flexível. A formação tem uma duração total de 3 horas. \n\n\nObjetivos Gerais\n\n⁠Compreender as bases fisiopatológicas associadas às alterações do modo respiratório e as suas consequências nas funções orofaciais\,\nIdentificar e diagnosticar alterações respiratórias que tenham impacto nas funções do Sistema Estomatognático\,\n⁠Correlacionar os dados da avaliação da função respiratória com outras alterações orofaciais.\n\n\n\nObjetivos Específicos\n\n⁠Compreender a fisiologia e anatomia da respiração\n⁠Compreender as bases fisiopatológicas associadas às alterações alterações do modo respiratório no desenvolvimento e desempenho das funções do Sistema Estomatognático\,\n⁠Capacitar para a utilização de métodos e protocolos para avaliar a função respiratória.\n\nDestinada a terapeutas da fala/fonoaudiólogos/logopedas e estudantes da área que pretendam aprofundar os seus conhecimentos e elevar a qualidade da sua intervenção clínica. \nAceda a esta formação CLICANDO AQUI.
URL:https://sptf.org.pt/evento/avaliacao-em-motricidade-orofacial-bases-para-avaliacao-da-funcao-respiratoria/
LOCATION:Hotmart
CATEGORIES:Formação
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/08/curso_mo-1.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20250915T200000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20250915T220000
DTSTAMP:20250721T135339Z
CREATED:20250717T085715Z
LAST-MODIFIED:20250721T135339Z
UID:285938-1757966400-1757973600@sptf.org.pt
SUMMARY:Stuttering: Goal Setting and Treatment Planning in a Glance
DESCRIPTION:NOTA: O webinar será ministrado em inglês.\n\nNOTE: This webinar will be held in english.\n\n—— \nStuttering: Goal Setting and Treatment Planning in a Glance é uma formação especializada e focada exclusivamente na intervenção em gaguez\, direcionada a terapeutas da fala e estudantes do curso de licenciatura em Terapia da Fala. \n⁠Ministrada em inglês\, esta formação oferece uma abordagem baseada em evidência para desenvolver competências específicas relacionadas com definição de objetivos personalizados tendo em conta a pessoa que gagueja\, os seus interlocutores e o contexto. \n\n\n\n\n\n— \nStuttering: Goal Setting and Treatment Planning in a Glance is a specialized training session focused exclusively on stuttering intervention\, aimed at speech and language therapists and undergraduate students in speech and language therapy. \nTaught in English\, this training provides an evidence-based approach to developing specific skills related to setting personalized goals\, taking into account the person who stutters\, their communication partners\, and the context. \n\n\n\n\n——  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFORMADOR / SPEAKER\n \nMark Meersman \nSpeech Language Therapist and lecturer in speech and language therapy at Thomas More University of Applied Sciences (Antwerp Belgium)\, and a guest lecturer at Vives University of Applied Sciences (Bruges Belgium)\, specialized in fluency disorders. Lecturer within the European Stuttering Specialization and a certified European Fluency Specialist. \nSaiba mais em: https://www.linkedin.com/in/mark-meersman-0a090313/?originalSubdomain=be \n——  \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES / INFORMATION\n\n\nDatas e horários: 15.09.2025 – 20h00-22h00\nLocal: Online (zoom)\nOrganização: Departamento de Fluência\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 08.09.2025 \n— \nDate and time: 15.09.2025 – 8:00 PM – 10:00PM\nLocal: Online (zoom)\nOrganization: Fluency Department\nTarget audience: Speech and Language Therapists and Undergraduate Students in Speech and Language Therapy\nRegistration deadline: 08.09.2025 \n\n\n\n\n\n—— \n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES / REGISTRATION\n\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição.\nOs dados registados no preenchimento do formulário serão utilizados para fins de faturação e emissão de comprovativo de participação.\nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária\, seguindo os passos apresentados no formulário indicado. \n\n\n\n\n\n\n— \nTo guarantee your registration for this webinar\, please fill in the registration form.\nThe data recorded when filling in the form will be used for billing purposes and to issue proof of participation.\nYou can pay by bank transfer by following the steps on the form. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n——  \nPAGAMENTO / REGISTRATION FEES\n\nProfissionais associados SPTF e APTF: 18 euros\nProfissionais associados SPTF: 20 euros\nProfissionais não associados: 25 euros \nEstudantes associados SPTF: 10 euros\nEstudantes não associados: 15 euros \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.\n\n\n\n\n\n—\n\nSPTF and APTF members: 18 euros\nSPTF members: 20 euros\nNon members: 25 euros \nSPTF student members: 10 euros\nNon-member students: 15 euros \n\nNOTE: Payments made to register for this event are non-refundable in the eventuality of cancellation by the participant. By proceeding with registration\, the participant confirms that they are aware of and agree with this policy.
URL:https://sptf.org.pt/evento/stuttering-goal-setting-and-treatment-planning-in-a-glance/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/07/webinar_fluencia.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20250927T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20250927T130000
DTSTAMP:20250916T171536Z
CREATED:20250528T084142Z
LAST-MODIFIED:20250916T171536Z
UID:285762-1758967200-1758978000@sptf.org.pt
SUMMARY:Intervenção terapêutica na população de transgéneros
DESCRIPTION:NOVA DATA\nOBJETIVOS\n\nCompreensão de conceitos\, abordagem multidisciplinar e intervenção terapêutica na reatribribuição vocal da pessoa transgénero.\nCapacitação para a atuação do terapeuta da fala na avaliação e intervenção na área vocal na pessoa transgénero.\n\n—- \n\n\n\n\n\nFORMADORAS\nGabriela Torrejano\, Terapeuta da Fala\nTerapeuta da Fala\, formada pela Escola Superior de Saúde de Alcoitão (ESSA) em 1988\, completou a licenciatura bietápica em Terapia da Fala na mesma instituição em 2004/2005. Pós-graduada em Disfagias Orofaríngeas (ESSA-EPAP\, 2017)\, exerce há 36 anos funções no Serviço de Otorrinolaringologia do Hospital de Santa Maria\, integrado na Unidade Local de Saúde de Santa Maria. É professora convidada da ESSA\, lecionando aulas teórico-práticas na unidade curricular de Perturbações da Voz\, no 2.º ano da Licenciatura em Terapia da Fala. \n  \nIsabel Couto\, Terapeuta da Fala \nTerapeuta da Fala formada pela Universidade Fernando Pessoa (Porto) em 2010\, com formação complementar em Canto Lírico no mesmo ano. É autora de vários livros na área da Terapia da Fala\, publicados pela editora Papa-Letras. Exerceu funções na Unidade Local de Saúde de Santo António (ULSSA) até dezembro de 2024\, no Serviço de Otorrinolaringologia\, com intervenção especializada nas áreas da voz profissional e artística\, implantes cocleares e voz transgénero. \n  \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 27.09.2025 – 10h00 – 13h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Voz\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes Finalistas de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 22.09.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 27 euros\nProfissionais associados SPTF: 30 euros\nProfissionais não associados: 40 euros \nEstudantes associados SPTF: 10 euros\nEstudantes não associados: 15 euros \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/intervencao-terapeutica-na-populacao-de-transgeneros/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Formação
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/05/workshop_fala-1.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251011T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251011T163000
DTSTAMP:20251007T125205Z
CREATED:20250915T154122Z
LAST-MODIFIED:20251007T125205Z
UID:285976-1760176800-1760200200@sptf.org.pt
SUMMARY:Surdez infantil e privação linguística: a importância da intervenção precoce
DESCRIPTION:A surdez infantil é uma condição clínica que implica a perda de audição numa fase precoce da vida\, podendo afetar de forma significativa a evolução da criança\, sobretudo nos aspetos linguístico\, cognitivo e social. A privação linguística na criança com surdez surge perante a ausência ou insuficiência de acesso a uma língua nos seus primeiros anos de vida\, podendo levar a perturbações na linguagem\, dificuldades de aprendizagem\, entre outras. A intervenção precoce neste contexto visa a implementação de programas de estimulação linguística com o objetivo de promover o desenvolvimento integral da criança. \n—- \nOBJETIVOS\n\nExplicitar e caracterizar a surdez infantil;\nDefinir a privação linguística e as suas consequências para a criança com surdez;\nDiscutir a relevância da intervenção precoce para o desenvolvimento infantil da criança com surdez.\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n10h – 10h15 Abertura e enquadramento do Seminário \n10h15 – 11h00 Road Map na surdez infantil em Portugal – Susana Capitão\, Terapeuta da Fala \n11h00 – 11h15 Perguntas \n11h15 – 12h00 Os efeitos do tempo de exposição a uma língua na aquisição de frases complexas nas crianças surdas portuguesas com implante(s) coclear(es) – Mara Moita\, Linguista \n12h00 – 12h15 Perguntas \n12h30 – 13h30 Pausa para almoço \n13h30 – 14h15 How to work with listening and language for the new generation of children with HL – Lone Percy-Smith\, Terapeuta da Fala\nNOTA: Esta palestra será ministrada em inglês. \n14h15 – 14h30 Perguntas \n14h30 – 15h15 Audição? É no cérebro – Luísa Monteiro\, Otorrinolaringologista \n15h15 – 15h30 Perguntas \n15h30 – 16h15 Terapia de crianças com perda auditiva: estratégias essenciais – Mariane da Silva Comerlatto\, Fonoaudióloga \n16h15 – 16h30 Perguntas \n16h30 Espaço para encerramento\, comentários finais e possíveis questões gerais \n—- \n\n\n\n\n\nFORMADORAS\nLone Percy-Smith\, Terapeuta da Fala \nLone Percy-Smith holds a PhD in Speech and Language Pathology and is adjunct professor at Multisensory experience at Aalborg university Denmark. She has studied outcomes of listening and spoken language for children with hearing loss (HL) for the past 30 years. She has documented the socio-cultural changes for groups of children with HL due to medical-surgical\, technical\, and educational interventions. Her research has contributed to the marked changes in the perception of childhood deafness. Alongside her research she has clinical work offering auditory verbal practice to children with hearing loss and their families. This has kept her aligned with the true needs of children and families of today. \n  \nLuísa Monteiro\, Otorrinolaringologista \nDr.a Luísa Monteiro obteve o seu diploma de médica pela Faculdade de Medicina de Lisboa em 1981 e mestrado em Audiologia pela Faculdade de Ciências Médicas de Lisboa em 2004. Foi responsável pelo departamento de Otorrinolaringologia Pediátrica no hospital infantil Dona Estefânia\, em Lisboa\, onde implementou o programa de Implantes Cocleares. De 2009 a 2013\, atuou como Diretora Clínica Adjunta no mesmo hospital. Atualmente\, ela é chefe do Departamento de Otorrinolaringologia do Hospital dos Lusíadas\, em Lisboa. Fundou o GRISI\, o grupo de coordenação para a implementação do Rastreio Auditivo Neonatal em Portugal. Co-autora de um livro de Otorrinolaringologia pediátrica (2016) e outro de Audiologia (2018). Tem como interesses especiais: Otorrinolaringologia Pediátrica\, Otologia\, Surdez e Implantes Cocleares. \n  \nMara Moita\, Linguista \nDoutorada em Linguística-Psicolinguística pela Universidade NOVA de Lisboa. Professora Auxiliar na Universidade Católica Portuguesa e coordenadora do Mestrado em Língua Gestual Portuguesa e Educação de Surdos. Tem desenvolvido investigação sobre a aquisição da linguagem oral e gestual\, e colabora em projetos de investigação da Língua Gestual Portuguesa e da Língua Gestual de São Tomé e Príncipe e em projetos de construção de recursos linguísticos bilingues bimodais (língua escrita / língua gestual). \n  \nSusana Capitão\, Terapeuta da Fala \nTerapeuta da Fala no Min. Educação há mais de 20 anos\, em equipas especializadas na surdez infantil\, sendo atualmente a TF responsável pelo serviço de atendimento famílias de bebés e crianças entre os 0 e os 3 anos no Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade\, no Porto. Docente do Curso de Licenciatura e Mestrado em Terapia da Fala\, e da Licenciatura em Saúde Digital na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto\, sendo de salientar as unidades curriculares de Fonética Acústica\, Perturbações da Audição na Comunicação\, e Multimédia e Telessaúde. Possui Mestrado em Ciências da Fala e da Audição e Doutoramento em Multimédia em Educação. Do seu percurso profissional destacam-se a coordenação do Departamento de Audição da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala\, a coordenação e realização de Projetos Erasmus com vários parceiros europeus no âmbito da inovação em tecnologia e habilitação auditiva e da educação na surdez infantil\, assim como as publicações e comunicações científicas nacionais e internacionais. \n  \nMariane da Silva Comerlatto\, Fonoaudióloga  \nProfessora do Departamento de Fonoaudiologia e do Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva da Universidade Federal de Sergipe – Brasil.\nFonoaudióloga Certificada em Terapia Auditiva-Verbal (LSLS Cert. AVT®) pela AGBell Academy for Listening and Spoken Language. Coordenadora do Comitê de Reabilitação Auditiva da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa) – Gestão 2025-2027.\nGraduação em Fonoaudiologia pela Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI.\nEspecialização em Audiologia Clínica pelo Instituto de Comunicação e Audição – ALFA.\nMestrado em Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo – FOBUSP.\nDoutorado em Otorrinolaringologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo – FMUSP. \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 11.10.2025 – 10h00 – 16h30\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Audição\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Educadores e docentes | Familiares de crianças com surdez\nData limite de inscrição: 07.10.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 13\,5 euros\nProfissionais associados SPTF: 10 euros\nProfissionais não associados: 20 euros \nEstudantes associados SPTF*: 10 euros\nEstudantes não associados*: 15 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/surdez-infantil-e-privacao-linguistica-a-importancia-da-intervencao-precoce/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Formação
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/09/formacao_audicao-2.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251018T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251018T163000
DTSTAMP:20251008T144736Z
CREATED:20250923T143914Z
LAST-MODIFIED:20251008T144736Z
UID:286001-1760781600-1760805000@sptf.org.pt
SUMMARY:Ao encontro da linguagem na criança: desafios na avaliação
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n\nContribuir para a partilha de diferentes formas de avaliação e promover a discussão sobre os desafios relativos à avaliação de crianças com dificuldades de linguagem;\nContribuir para o estabelecimento de uma avaliação da comunicação e linguagem adequada às necessidades da criança e da família\, em diferentes contextos de atuação do terapeuta da fala;\nPartilhar perspectivas de diferentes profissionais e pais/cuidadores quanto aos desafios da avaliação da comunicação e da linguagem na criança em contexto de intervenção precoce\, clínico e educativo.\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n10h –  Início do Encontro \nModeração: Margarida Ramalho\n10h10 – Comunicação 1 –  Avaliação da linguagem centrada nas rotinas – Marta Joana Pinto \n10h40 – Comunicação 2 – Avaliação centrada no jogo – Ana Catarina Gaspar \n11h10 – Espaço para questões / discussão \n11h20 – Intervalo \nModeração: Marina Jesus\n11h40 – Comunicação 3 – Avaliação do perfil comunicativo do interlocutor – João Canossa Dias \n12h10 – Comunicação 4 – Avaliação padronizada da linguagem – Telma Pereira \n12h40 – Espaço para questões / discussão \n12h50 – Almoço \n\n14h00 – Mesa Redonda 1 – Desafios na avaliação na intervenção precoce \nModeração e comunicação: Fátima Maia\nOradores convidados: Ana Mantas (terapeuta da fala)\, Ana Teresa Ferronha (fisioterapeuta)\, Joana Abreu (mãe)\, Júlio Coincas (professor)\nEspaço para questões / discussão \n15h15 – Mesa Redonda 2 – Desafios na avaliação no contexto clínico e educativo\nModeração e comunicação: Joana Miguel\nOradores convidados: Idalina Cruz (educadora)\, Paula Matos (terapeuta ocupacional)\, Sara Martins (mãe)\, Sara Pôla (terapeuta da fala)\, Tânia Godinho (psicóloga)\nEspaço para questões / discussão \n16h30 – Encerramento \n\n\n\n\n\n  \n—- \n  \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 18.10.2025 – 10h00 – 16h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Linguagem na Criança\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Outros profissionais | Pais/cuidadores com interesse na área da Linguagem na criança\nData limite de inscrição: 12.10.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 13 euros\nProfissionais associados SPTF: 15 euros\nProfissionais não associados / pais / cuidadores: 25 euros \nEstudantes associados SPTF*: 10 euros\nEstudantes não associados*: 15 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/ao-encontro-da-linguagem-na-crianca-desafios-na-avaliacao/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Encontro científico
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/09/EVENTO_FALA.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251029T183000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251029T200000
DTSTAMP:20250924T145133Z
CREATED:20250923T111318Z
LAST-MODIFIED:20250924T145133Z
UID:285994-1761762600-1761768000@sptf.org.pt
SUMMARY:Inteligência artificial para terapeutas da fala e outros profissionais
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n\nApresentar conceitos basilares da Inteligência Artificial (IA);\nOrientar os terapeutas da fala na identificação de diferentes ferramentas de IA;\nExplorar aplicações práticas de IA em contextos sociais e terapêuticos.\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nCONTEÚDOS\n\nIntrodução à IA: o que é e como funciona.\nFerramentas de IA.\nAplicações práticas.\nAnálise de casos e orientações de implementação.\nÉtica\, desafios e limites da utilização de IA em contextos sociais e terapêuticos.\n\n—- \n\n\n\n\n\nFORMADOR\nJorge Amorim \nCientista cognitivo que investiga a aprendizagem humana e a implementação de inteligência artificial. \nParticipou na certificação em inteligência artificial da Data Science Portuguese Association (DSPA\, Portugal) e é Head of Training na Implement AI (Reino Unido). \nÉ doutorando em Ciências da Cognição\, da Linguagem e Neurociências pela Universidade Católica Portuguesa\, tem um MBA (AESE/IESE) e formação avançada em neurociência para a educação (Universidade Católica). \nÉ fundador da HIKARI\, empresa especializada em serviços baseados na cognição\, comportamento humano e inteligência artificial aplicada onde é responsável pela estratégia da empresa e gestor de projetos. \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 29.10.2025 – 18h30 – 20h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Comissão de Inovação e Desenvolvimento\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Outros profissionais (saúde\, educação ou outros)\nData limite de inscrição: 22.10.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 4\,5 euros\nProfissionais associados SPTF: 5 euros\nProfissionais não associados: 10 euros \nEstudantes associados SPTF*: 5 euros\nEstudantes não associados*: 7\,5 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/inteligencia-artificial-para-terapeutas-da-fala-e-outros-profissionais/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/09/WEBINAR_CID-2.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251104
DTEND;VALUE=DATE:20360101
DTSTAMP:20251105T121710Z
CREATED:20251104T152904Z
LAST-MODIFIED:20251105T121710Z
UID:286067-1762214400-2082758399@sptf.org.pt
SUMMARY:Terapia Miofuncional e Mioterapia: Fundamentos\, Aplicações e Casos Clínicos (FORMAÇÃO NA PLATAFORMA HOTMART)
DESCRIPTION:As bases da motricidade orofacial envolvem o estudo das funções orofaciais\, como a respiração\, a sucção\, a mastigação\, a deglutição e a fala\, bem como a interação harmoniosa entre os músculos orofaciais e estruturas adjacentes. Alterações nessas funções podem impactar diretamente a qualidade de vida e o equilíbrio funcional do corpo como um todo. \nA Terapia Miofuncional e a Mioterapia são abordagens terapêuticas baseadas em evidências científicas que procuram promover o equilíbrio muscular e funcional. A Terapia Miofuncional foca-se no tratamento e reabilitação das funções orofaciais\, utilizando exercícios específicos para corrigir alterações e aprimorar os padrões motores. Já a Mioterapia amplia o campo de intervenção para a musculatura orofacial\, promovendo o fortalecimento e relaxamento muscular com técnicas específicas que visam restabelecer o equilíbrio postural e funcional. \nEsta formação pretende ampliar e refletir sobre as bases da motricidade orofacial e nos princípios que orientam a Terapia Miofuncional e a Mioterapia\, capacitando os participantes a compreender as diferenças\, complementaridades e aplicações práticas dessas técnicas em diversos contextos clínicos. \nCom o selo de qualidade da SPTF\, esta formação\, ministrada pela terapeuta da fala Susana Araújo está agora disponível 100% online\, na plataforma Hotmart\, para que possa aprender ao seu próprio ritmo e de forma flexível. A formação tem uma duração total de 3 horas e é destinada a terapeutas da fala e estudantes de Terapia da Fala. \n\nObjetivos Gerais\n\nCompreender as bases fisiológicas\, anatómicas e fisiopatológicas relacionadas às funções orofaciais\, com enfoque em respiração\, mastigação\, deglutição\, sucção e fala;\nIdentificar e diagnosticar alterações nestas funções e correlacioná-las com consequências clínicas;\nCapacitar os participantes para aplicar e diferenciar abordagens de Terapia Miofuncional vs. Mioterapia no contexto clínico.\n\n\nObjetivos Específicos\n\nDesenvolver competências para avaliação prática das funções orofaciais;\nAplicar protocolos e métodos de avaliação da função respiratória;\nAnalisar e comparar indicações e contraindicações de abordagens terapêuticas;\nPromover discussão sobre desafios e resultados em casos clínicos reais.\n\nEstrutura do Curso\n\nFundamentos (50 min): Teoria e ciência da motricidade orofacial\, diferenças entre Terapia Miofuncional e Mioterapia.\nSeleção e Aplicação (40 min): Técnicas práticas em contexto clínico.\nIntervenção (60 min): Estratégias para casos específicos (respiração\, mastigação\, postura\, fala\, deglutição).\nDiscussão e Encaminhamentos (30 min): Integração no dia a dia profissional.\n\nAceda a esta formação CLICANDO AQUI.
URL:https://sptf.org.pt/evento/terapia-miofuncional-e-mioterapia-fundamentos-aplicacoes-e-casos-clinicos/
LOCATION:Hotmart
CATEGORIES:Curso
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/11/curso_mo.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251108T090000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251108T180000
DTSTAMP:20251008T204712Z
CREATED:20251001T150635Z
LAST-MODIFIED:20251008T204712Z
UID:286022-1762592400-1762624800@sptf.org.pt
SUMMARY:Atuação multidisciplinar na alimentação e deglutição na multideficiência
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n\nCompreender as especificidades da abordagem na multideficiência;\nReconhecer a importância da equipa multidisciplinar e distinguir a atuação de cada elemento;\nAumentar o conhecimento sobre as alterações da alimentação e deglutição em contexto de multideficiência.\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n09h –  Abertura/Introdução\n09h15 – Multideficiência: condições clínicas\n10h00 –  Vias alternativas de alimentação\n11h00 – Papel da Terapia da Fala\n13h00 – Almoço\n14h00 – Testemunho de família e Auxiliar de Ação Educativa\n14h30 – Cuidados nas vias alternativas de alimentação\n15h45 – Necessidades nutricionais\n16h45 – Papel da fisioterapia\n17h45 – Encerramento \n—- \n\n\n\n\n\nFORMADORES\nHelena Ferrete\, Terapeuta da Fala\nAna Maneta\, Fisioterapeuta\nAna Lúcia Gomes\, Fisiatra\nMarta Soares\, Pediatria\nRita Cabrita\, Enfermeira\nCélia Lopes\, Nutricionista \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 08.11.2025 – 09h00 – 18h00\nModalidade: Híbrida (presencial e online)\nLocal: Auditório da Diretoria do Sul da Polícia Judiciária\, na Av. Professor Doutor Adelino da Palma Carlos\, nº 15\, 8000-510 Faro (presencial) / Zoom (online)\nOrganização: Departamento de Deglutição\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Profissionais de saúde | Profissionais da educação\nData limite de inscrição: 02.11.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 22 euros\nProfissionais associados SPTF: 25 euros\nProfissionais não associados: 35 euros \nEstudantes associados SPTF*: 20 euros\nEstudantes não associados*: 25 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/atuacao-multidisciplinar-na-alimentacao-e-degluticao-na-multideficiencia/
LOCATION:Auditório da Diretoria do Sul da Polícia Judiciária\, Av. Professor Doutor Adelino da Palma Carlos\, 15\, Faro\, Faro\, 8000-510\, Portugal
CATEGORIES:Formação
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/10/FORMACAO_DEGLUTICAO-1.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251115T090000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251115T183000
DTSTAMP:20251110T184104Z
CREATED:20250924T144849Z
LAST-MODIFIED:20251110T184104Z
UID:286008-1763197200-1763231400@sptf.org.pt
SUMMARY:II Jornadas dos Jovens Investigadores em Terapia da Fala
DESCRIPTION:A Comissão de Estudantes da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala apresenta as II Jornadas dos Jovens Investigadores em Terapia da Fala\, que terão lugar no dia 15 de novembro de 2025\, na Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro (ESSUA). \nÀ semelhança da primeira edição\, este evento tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento dos jovens investigadores\, promovendo a partilha de conhecimento\, experiências e inovação na área da Terapia da Fala. \nNum ambiente de diálogo e cooperação\, estas jornadas reúnem estudantes\, terapeutas da fala e investigadores\, incentivando a aprendizagem contínua\, o debate científico e o crescimento pessoal e profissional dos futuros terapeutas da fala. \n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n09h00-09h30 Abertura do secretariado \n09h30-09h50Sessão de abertura \n09h50-10h00 Apresentação da Presidente de Honra das II Jornadas dos Jovens Investigadores em Terapia da Fala – Prof.ª Doutora Ana Mendes \n10h00-11h00 Painel 1 – Comunicações orais a divulgar brevemente  \n11h00-11h15 Discussão \n11h15-11h45 Intervalo e visita aos posters \n11h45-12h25 Painel 2 – Comunicações orais a divulgar brevemente   \n12h25-12h40 Discussão \n12h40 – 13h00 Lançamento da 3ª edição do Dicionário Terminológico de Terapia da Fala \n13h00-14h30 Almoço e visita aos posters \n14h30-15h30 Painel 3 – Comunicações orais a divulgar brevemente  \n15h30-15h45 Discussão \n15h45-16h15 Intervalo e visita aos posters \n16h15-16h55 Painel 4 – Comunicações orais a divulgar brevemente  \n16h55-17h05 Discussão \n17h05-17h30 – Conferência “Desmistificar a investigação”– Prof.ª Doutora Marisa Lousada \n17h30-18h00 Momento musical  \n18h00-18h30 Entrega de prémios e sessão de encerramento \n\nConsulte o programa completo aqui. \n\n\n\n\n—- \n  \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 15.11.2025 – 09h00 – 18h30\nLocal: Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro\nOrganização: Comissão de Estudantes\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 07.11.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição nestas jornadas\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação e emissão de comprovativo de participação. \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nValor da inscrição SEM ALMOÇO incluído\nMembros dos Departamentos e Comissões permanentes SPTF: 0€\nProfissionais associados SPTF e APTF: 9 euros\nProfissionais associados SPTF: 10 euros\nProfissionais não associados: 15 euros\nEstudantes associados SPTF*: 5 euros\nEstudantes não associados*: 10 euros \nValor da inscrição COM ALMOÇO incluído\nMembros dos Departamentos e Comissões permanentes SPTF: 6\,10€\nProfissionais associados SPTF e APTF: 15\,10 euros\nProfissionais associados SPTF: 16\,10 euros\nProfissionais não associados: 21\,10 euros\nEstudantes associados SPTF*: 11\,10 euros\nEstudantes não associados*: 16\,10 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes aplicam-se a estudantes de licenciatura e de mestrado. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/ii-jornadas-dos-jovens-investigadores-em-terapia-da-fala/
LOCATION:Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro\, Edifício III - Campus Universitário de Santiago\, Aveiro\, Aveiro\, 3810-193\, Portugal
CATEGORIES:Jornadas
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/09/WEBINAR_CID-3.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20251122T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20251122T123000
DTSTAMP:20251110T115627Z
CREATED:20251104T155023Z
LAST-MODIFIED:20251110T115627Z
UID:286073-1763805600-1763814600@sptf.org.pt
SUMMARY:Facilitar a participação e inclusão em contexto escolar: estratégias comunicativas e sensoriais
DESCRIPTION:NOTA: Todas as vagas disponíveis para este webinar foram preenchidas. As inscrições encontram-se encerradas. \nOBJETIVOS\nO objetivo geral desta formação é abordar estratégias comunicativas e sensoriais relevantes e facilitadoras da participação e inclusão em contexto escolar (com destaque na transição do JI para o 1º ano)\, com realização do enquadramento e reflexão relativos à aplicação de medidas no âmbito da Educação Inclusiva. Dada a proximidade da data do Dia Internacional dos Direitos das Crianças\, será feita referência à mesma\, uma vez que a temática da formação se encontra intimamente relacionada (Inclusão). \n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n10h –  Início do webinar \n10h10 – Facilitar a participação e inclusão em contexto escolar: estratégias comunicativas e sensoriais\nOradoras: Paula Matos (Terapeuta Ocupacional) e Magda Florêncio (Terapeuta da Fala) \n11h50 – Espaço para questões/discussão/partilha de experiências \n12h30 – Encerramento \n\n\n\n\n\n  \n—- \n  \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 22.11.2025 – 10h00 – 12h30\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Linguagem na Criança e Departamento de Comunicação Aumentativa\nDestinatários: Professores e Educadores | Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Outros profissionais e pais/cuidadores com interesse na área\nData limite de inscrição: 12.10.2025 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nNOTA: Todas as vagas disponíveis para este webinar foram preenchidas. As inscrições encontram-se encerradas. \nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \n\n\nOs dados registados no preenchimento do formulário serão utilizados para emissão de comprovativo de participação. \n\n\n\n\nA inscrição neste webinar é gratuita\, mas obrigatória!
URL:https://sptf.org.pt/evento/facilitar-a-participacao-e-inclusao-em-contexto-escolar-estrategias-comunicativas-e-sensoriais/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/11/FORMACAO_LingCrianca.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20260227T200000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20260227T220000
DTSTAMP:20260211T125832Z
CREATED:20260210T231731Z
LAST-MODIFIED:20260211T125832Z
UID:286238-1772222400-1772229600@sptf.org.pt
SUMMARY:Guidelines para a avaliação compreensiva da pessoa que gagueja: atualização científica
DESCRIPTION:ENQUADRAMENTO\nEm Portugal\, avaliar uma pessoa que gagueja pode ser um desafio devido à escassez de instrumentos adaptados e validados para o contexto nacional. Este webinar de 2 horas foi desenhado para ajudar terapeutas da fala a desenvolverem o seu raciocínio clínico e  superarem estas limitações\, garantindo uma avaliação compreensiva e de qualidade. Durante o webinar\, iremos refletir sobre os desafios específicos da prática clínica e construir um flowchart de avaliação que integra todos os aspetos essenciais. \n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nOBJETIVO GERAL\nRefletir sobre soluções práticas e científicas para ultrapassar a escassez de instrumentos de avaliação da gaguez adaptados e validados para a realidade cultural portuguesa\, promovendo uma avaliação rigorosa\, compreensiva e personalizada\, sustentada em boas práticas internacionais. \n—- \n\n\n\n\n\nFORMADORES\nEste webinar será ministrado pelos membros do Departamento de Fluência da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 27.02.2026 – 20h00 – 22h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Fluência\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 25.02.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \n\n\nOs dados registados no preenchimento do formulário serão utilizados para emissão de comprovativo de participação. \n\n\n\n\nA inscrição neste webinar é gratuita\, mas obrigatória!
URL:https://sptf.org.pt/evento/guidelines-para-a-avaliacao-compreensiva-da-pessoa-que-gagueja-atualizacao-cientifica/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/02/WEBINAR_CID.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20260328T090000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20260328T120000
DTSTAMP:20260306T191141Z
CREATED:20260305T145253Z
LAST-MODIFIED:20260306T191141Z
UID:286290-1774688400-1774699200@sptf.org.pt
SUMMARY:Comunicação suportada para pessoas com afasia em contexto hospitalar
DESCRIPTION:SÍNTESE\n\nEste webinar tem como objetivo formar terapeutas da fala para a implementação sistemática de estratégias de Comunicação Suportada em contexto hospitalar\, com especial enfoque na fase aguda e no internamento pós-AVC. Numa primeira parte\, será abordada a Comunicação Suportada aplicada ao contexto hospitalar: enquadramento conceptual\, evidência científica\, impacto na segurança e na qualidade dos cuidados\, papel do terapeuta da fala na equipa multidisciplinar\, adaptação do ambiente comunicativo e estratégias práticas de implementação imediata junto da pessoa com afasia e da família. Numa segunda parte\, a formação integra uma componente de Train the Trainers\, centrada na capacitação dos participantes para formarem equipas\, disseminarem práticas baseadas na evidência e promoverem uma mudança organizacional sustentável nas instituições. A formação será orientada por casos clínicos\, exemplos práticos e por ferramentas concretas de aplicação clínica. \n\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\nParte I – Comunicação suportada em contexto hospitalar\n\n\n\n\n\nAfasia no internamento hospitalar: impacto na segurança\, participação e tomada de decisão.\nPrincípios da Comunicação Suportada e estratégias baseadas na evidência.\nPapel do Terapeuta da Fala na avaliação funcional e na intervenção centrada na participação.\nEstratégias práticas em contexto hospitalar.\n\n\nParte II – Train the trainers: Disseminação da comunicação suportada\n\n\n\n\n\nPrincípios para formação de adultos em contexto clínico.\nEstruturação de ações breves de formação e metodologias.\nLinhas orientadoras para implementação local.\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \nOBJETIVOS\n\n\n\n\nCompreender o impacto da afasia na comunicação em contexto hospitalar.\nIdentificar e aplicar estratégias de Comunicação Suportada em contexto de internamento.\nDefinir o papel do terapeuta da fala na promoção da acessibilidade comunicativa em saúde.\nAdaptar o ambiente comunicativo às necessidades da pessoa com afasia.\nEstruturar e dinamizar ações formativas em Comunicação Suportada.\nDemonstrar e ensinar estratégias práticas a outros profissionais.\nIntegrar a formação em iniciativas institucionais de melhoria da qualidade e segurança dos cuidados.\nDefinir um plano concreto de disseminação na sua instituição.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \nFORMADORES\nPaula Valente\n\n\n\n\nTerapeuta da Fala desde 2008\, licenciada pela Escola Superior de Saúde do Porto. Mestre em Linguística Clínica pela Universidade Católica Portuguesa\, com especialização na intervenção terapêutica focada na comunicação e parceiros comunicativos das pessoas com afasia. Pós-graduada em Competências de Comunicação Clínica pela Faculdade de Medicina do Porto.\n\n\n\n\n\n\n\n\nFundadora do projeto AFASIA 3D e do Instituto Português da Afasia (IPA)\, onde é Diretora Clínica e Executiva. Dedica-se à abordagem biopsicossocial e centrada na participação das pessoas com afasia e seus cuidadores\, com experiência na implementação de modelos de Comunicação Suportada em contexto clínico e na formação de profissionais de saúde.\n\n\n\n\n\n\n\n\nÉ formadora e oradora em diversos eventos científicos na área da afasia.\n\n\n\n\n\nAssunção Matos\n\n\n\n\nTerapeuta da Fala desde 1990. Doutorada em Ciências e Tecnologias da Saúde pela Universidade de Aveiro\, com investigação centrada nos níveis de atividade e participação das pessoas com afasia e no desenvolvimento de instrumentos de avaliação portugueses. Especialista em Terapia da Fala pela Universidade de Aveiro e pós-graduada em Perturbações da Deglutição pela European Society of Swallowing Disorders.\n\n\n\n\nExerceu funções durante 24 anos no Serviço de Medicina Física e de Reabilitação do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (CHUC). É docente a tempo inteiro desde 2016 na Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro (ESSUA)\, onde é vice-coordenadora do curso de licenciatura em Terapia da Fala. É Presidente da Direção do Instituto Português da Afasia. Autora de vários artigos científicos e oradora em eventos nacionais e internacionais.\n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 28.03.2026 – 09h00 – 12h00\nModalidade: Online (plataforma ZOOM)\nOrganização: Departamento de Linguagem no Adulto\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 23.03.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM. \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 9 euros\nProfissionais associados SPTF: 10 euros\nProfissionais não associados: 15 euros \nEstudantes associados SPTF*: 5 euros\nEstudantes não associados*: 10 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/comunicacao-suportada-para-pessoas-com-afasia-em-contexto-hospitalar/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/03/WEBINAR_CID.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20260416T170000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20260416T200000
DTSTAMP:20260311T144356Z
CREATED:20260310T142914Z
LAST-MODIFIED:20260311T144356Z
UID:286325-1776358800-1776369600@sptf.org.pt
SUMMARY:Inteligência Artificial e Voz: do Hype à Prática Clínica
DESCRIPTION:SÍNTESE\nA Inteligência Artificial tornou-se um dos termos mais usados — e mais mal compreendidos — da atualidade. Entre o hype mediático e o ceticismo clínico\, existe um espaço de evidência crescente que importa conhecer\, questionar e\, acima de tudo\, saber usar. \nÉ esse o propósito deste seminário. Partindo de um glossário de conceitos fundamentais — de machine learning a large language models\, de datasets a modelos locais — construímos progressivamente uma visão crítica e aplicada do estado da arte da IA em voz clínica. \nSerão abordadas as principais áreas de desenvolvimento e aplicação: a deteção automática de perturbações vocais por deep learning\, a voz como biomarcador não-invasivo de doenças neurodegenerativas como o Parkinson e o Alzheimer\, o banking e a síntese de voz com recurso a IA\, e o biofeedback aumentado como estratégia de intervenção e generalização terapêutica. Para além das perturbações vocais e neurológicas\, a voz revela também o que a mente oculta: a investigação recente sobre biomarcadores vocais em saúde mental — depressão\, ansiedade\, perturbação bipolar e esquizofrenia — é um dos domínios de maior crescimento na área\, com modelos de IA a atingir precisões clinicamente relevantes a partir de apenas segundos de fala. \nA par da análise\, o seminário privilegia a dimensão prática: como aceder a datasets em voz\, como realizar análise acústica em batch com Python\, como usar modelos locais sem comprometer a privacidade dos dados clínicos\, e como tirar partido de ferramentas de IA generativa no trabalho clínico e de investigação — incluindo uma introdução ao conceito de vibe coding\, ou seja\, a capacidade de construir soluções funcionais com IA sem formação prévia em programação. \nO objetivo não é substituir o julgamento clínico pela máquina. É equipar os terapeutas da fala com literacia\, ferramentas e sentido crítico para navegar — e influenciar — uma transformação que já está em curso. \n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nOBJETIVO GERAL\n\nPromover a literacia em Inteligência Artificial aplicada à voz clínica.\n\n\n—- \nOBJETIVOS ESPECÍFICOS\n\nCompreender conceitos fundamentais de IA;\nConhecer aplicações da IA na deteção automática de perturbações vocais;\nExplorar a voz como biomarcador em doenças neurodegenerativas;\nConhecer aplicações em voice banking\, síntese de voz e biofeedback aumentado;\nExplorar investigação sobre biomarcadores vocais em saúde mental;\nIdentificar ferramentas práticas para análise e utilização de dados de voz.\n\n\n\n\n\n\n\n—- \nFORMADOR\nPedro Melo Pestana\, é licenciado em Terapia da Fala\, doutorado em Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem com tese na área do risco vocal do cantor e tem o título de especialista em Terapia da Fala. É professor adjunto na Escola Superior de Saúde Fernando Pessoa e investigador na área da voz.\nDesenvolveu atividade clínica em contexto privado e institucional durante 15 anos\, com particular interesse nas perturbações da voz falada e cantada. Neste momento dedica-se exclusivamente à carreira académica.\nÉ o único membro português do Collegium Medicorum Theatri (CoMeT)\, uma associação internacional que reúne especialistas dedicados à ao cuidado da voz em cantores e atores. É membro da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala\, da Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala e da Sociedade Portuguesa de Autores.\nTem participado em projetos de investigação\, publicações científicas\, e como palestrante em eventos científicos mundiais na área da voz\, com ênfase na investigação translacional. \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 16.04.2026 – 17h00 – 20h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Voz\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Investigadores e profissionais de saúde interessados em tecnologia aplicada à voz\nData limite de inscrição: 12.04.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \nAs inscrições são limitadas a 30 participantes. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM. \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 25 euros\nProfissionais associados SPTF: 30 euros\nProfissionais não associados: 50 euros \nEstudantes associados SPTF*: 27 euros\nEstudantes não associados*: 35 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/inteligencia-artificial-e-voz-do-hype-a-pratica-clinica/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/03/WEBINAR_CID-1.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20260714T170000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20260714T190000
DTSTAMP:20260622T082541Z
CREATED:20260618T095732Z
LAST-MODIFIED:20260622T082541Z
UID:285666-1784048400-1784055600@sptf.org.pt
SUMMARY:VOZ em FOCO: cuidados essenciais para professores e educadores
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n– Consciencializar para a importância da saúde vocal na prática educativa;\n– Conhecer hábitos saudáveis para evitar perturbações vocais;\n– Executar técnicas e estratégias de otimização e cuidado com a voz. \n—- \n\n\n\n\n\nFORMADORAS\nEste webinar será ministrado pelos elementos do Departamento de Voz da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala. \n—- \nMATERIAIS COMPLEMENTARES\n– Guia prático para cuidados com a voz;\n– Certificado de participação. \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 14.07.2026 – 17h00 – 19h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Voz\nDestinatários: Professores e educadores de todos os ciclos de ensino\nData limite de inscrição: 07.07.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAs inscrições são limitadas a 50 participantes. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM. \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nEste webinar tem um custo associado de 5 euros. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política. \n 
URL:https://sptf.org.pt/evento/voz-em-foco-cuidados-essenciais-para-professores-e-educadores/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2025/05/webinar_voz.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20260718T093000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20260718T123000
DTSTAMP:20260703T073432Z
CREATED:20260702T091700Z
LAST-MODIFIED:20260703T073432Z
UID:286611-1784367000-1784377800@sptf.org.pt
SUMMARY:COGNIÇÃO EM FOCO: o que a ciência cognitiva nos ensina sobre a tomada de decisão em CAA
DESCRIPTION:SÍNTESE\nA Comunicação Aumentativa não existe no vazio\, ela acontece na mente. Este webinar propõe uma viagem pelos fundamentos da ciência cognitiva\, psicologia cognitiva\, neurociências\, inteligência artificial e filosofia da mente e convida a repensar o modo como enquadramos estes conhecimentos na prática clínica em CAA. \nExploraremos como compreendemos a mente e a cognição\, de que forma a memória e as funções executivas influenciam a utilização de sistemas de CAA\, e qual o impacto do declínio cognitivo na sua implementação. \nA sessão termina com um olhar prático sobre avaliação\, seleção de sistemas e estratégias de intervenção cognitiva em CAA\, com o objetivo de devolver ao terapeuta da fala ferramentas concretas para contextos cada vez mais complexos. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \nFORMADORA\nCláudia Melo é terapeuta da fala\, formada pela Escola Superior de Saúde de Alcoitão\, e educadora clínica na Associação Portuguesa de Esclerose Lateral Amiotrófica (APELA)\, onde desenvolve intervenção na área da Comunicação Aumentativa e Alternativa com pessoas com doenças neuromusculares. \nCom formação complementar em Cuidados Paliativos e em Alta Performance em Saúde com Programação Neurolinguística\, é também formadora certificada pelo IEFP. Acredita que comunicar é um ato de dignidade\, e vê na devolução do acesso e da autonomia comunicativa um pilar essencial para a qualidade de vida. \nO interesse pela área da cognição surgiu do aumento de casos de declínio cognitivo e demência frontotemporal associada à ELA\, bem como da intervenção em doença de Parkinson. O desafio de aprofundar as linhas de fronteira da cognição\, para melhor compreender como implementar a CAA nestes contextos\, levou-a a iniciar recentemente este percurso pela ciência cognitiva. Atualmente frequenta o Mestrado em Ciências Cognitivas na Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa \n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 18.07.2026 – 09h30 – 12h30\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Comunicação Aumentativa\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 15.07.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \n\n\nOs dados registados no preenchimento do formulário serão utilizados para emissão de comprovativo de participação. \n\n\n\n\nA inscrição neste webinar é gratuita\, mas obrigatória!
URL:https://sptf.org.pt/evento/cognicao-em-foco-o-que-a-ciencia-cognitiva-nos-ensina-sobre-a-tomada-de-decisao-em-caa/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/07/WEBINAR_CA-2.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20261017T090000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20261017T130000
DTSTAMP:20261013T100100Z
CREATED:20261005T202501Z
LAST-MODIFIED:20261013T100100Z
UID:286714-1792227600-1792242000@sptf.org.pt
SUMMARY:Ao encontro da linguagem na criança: desafios na intervenção
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n\nContribuir para a partilha de diferentes formas de intervenção e promover a discussão sobre os desafios relativos à intervenção de crianças com dificuldades de linguagem;\nContribuir para o estabelecimento de uma intervenção na comunicação e linguagem adequada às necessidades da criança e da família\, em diferentes contextos de atuação do terapeuta da fala.\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n09h –  Início do Encontro \nModeração: Fátima Maia e Marina Jesus\n09h10 – Comunicação 1 – “Patinho\, posso pão?” Da maléfica ubiquidade digital à totipotência da IA (ou não) em contexto de intervenção em comunicação infantil – Pedro Pestana  \n09h45 – Comunicação 2 – Integração de cuidados em Terapia da Fala numa ULS: realidade ou mito? – João Mira Torres \n10h20 – Espaço para questões / discussão \n10h30 – Intervalo \nModeração: Margarida Ramalho e Joana Miguel\n10h45 – Comunicação 3 – Processamento Fonológico: construir a intervenção – Tânia Reis \n11h20 – Comunicação 4 – Programa de estimulação de consciência morfológica em crianças de idade escolar – Luana Brum \n11h55 – Comunicação 5 – Desafios na intervenção em sintaxe – Alexandrina Martins \n12h30 – Espaço para questões / discussão \n12h50 – Encerramento \n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 17.10.2026 – 09h00 – 13h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Linguagem na Criança\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala | Outros profissionais | Pais/cuidadores com interesse na área da Linguagem na criança\nData limite de inscrição: 13.10.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste evento\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 13 euros\nProfissionais associados SPTF: 15 euros\nNão associados: 25 euros \nEstudantes associados SPTF*: 10 euros\nEstudantes não associados*: 15 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/ao-encontro-da-linguagem-na-crianca-desafios-na-intervencao/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Encontro científico
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/10/EVENTO_FALA-1.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20261031T140000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20261031T160000
DTSTAMP:20261023T083622Z
CREATED:20261021T080019Z
LAST-MODIFIED:20261023T083622Z
UID:286748-1793455200-1793462400@sptf.org.pt
SUMMARY:Aconselhamento e Relação Terapêutica: Como Conhecer os Nossos Clientes e Ajudá-los a Desenvolver o Seu Potencial | Counseling and Relationship: How to Know Your Clients and Help Them Thrive
DESCRIPTION:NOTA: O webinar será ministrado em inglês.\n\nNOTE: This webinar will be held in english.\n—-\nIntervir com pessoas que gaguejam implica compreender muito mais do que as características da sua fala. A gaguez envolve a pessoa na sua globalidade — os seus pensamentos\, emoções\, motivações\, expectativas\, receios e experiências de vida. \nComo podemos conhecer verdadeiramente as pessoas que acompanhamos? Como podemos construir relações terapêuticas significativas e ajudá-las a identificar aquilo que desejam alcançar com a intervenção? \nNeste webinar\, Daniel Shaw irá explorar a importância do aconselhamento e da relação terapêutica na intervenção com pessoas que gaguejam\, com especial enfoque na abordagem Solution-Focused Brief Therapy (Terapia Breve Centrada nas Soluções). \nAo longo de duas horas\, serão apresentados princípios e estratégias que permitem aos terapeutas da fala apoiar as pessoas que gaguejam e as suas famílias na identificação dos seus objetivos\, na construção de soluções e na valorização das suas competências e recursos. \nA sessão promoverá uma reflexão sobre uma intervenção que vai além da fluência\, centrando-se na pessoa\, nas suas prioridades e naquilo que considera significativo para a sua vida. \n— \nWorking with people who stutter involves much more than addressing the observable characteristics of speech. Stuttering affects the whole person — their thoughts\, feelings\, motivations\, hopes\, fears\, and personal experiences. \nHow can we truly get to know the people we work with? How can we build meaningful therapeutic relationships and support our clients in identifying and achieving what matters most to them? \nIn this webinar\, Daniel Shaw will explore the importance of counseling and therapeutic relationships in stuttering intervention\, with a particular focus on Solution-Focused Brief Therapy (SFBT). \nThroughout this two-hour session\, participants will explore principles and practical strategies for helping people who stutter and their families identify meaningful goals\, recognize their strengths and resources\, and develop solutions that support their desired changes. \nThe webinar will encourage reflection on a person-centered approach to stuttering intervention that goes beyond speech fluency\, focusing on each individual’s priorities\, experiences\, and aspirations. \n—- \nOBJETIVOS / OBJECTIVES\n\nIdentificar pelo menos duas razões que fundamentem a utilização de abordagens baseadas no aconselhamento na intervenção com pessoas que gaguejam.\nIdentificar dois princípios fundamentais da Terapia Breve Centrada nas Soluções (Solution-Focused Brief Therapy).\nDescrever o processo de apoio à definição e avaliação de objetivos terapêuticos centrados no cliente.\n\n— \nBy the end of the webinar\, participants will be able to: \n\nProvide at least two rationales for using counseling-based approaches with clients who stutter.\nIdentify two key principles of Solution-Focused Brief Therapy.\nDescribe the process of supporting clients in setting and evaluating meaningful therapeutic goals.\n\n—- \nORADOR / SPEAKER\nDaniel Shaw\nDaniel Shaw é terapeuta da fala no Sisskin Stuttering Center e nas escolas de Sumner County\, no Tennessee\, Estados Unidos da América. \nPossui uma vasta experiência clínica e académica na intervenção com pessoas que gaguejam\, abrangendo diferentes faixas etárias e contextos de intervenção individual e em grupo. \nFoi coordenador da equipa de gaguez no Vanderbilt University Medical Center e é diretor do Camp TALKS\, um programa intensivo de verão para crianças que gaguejam\, na Vanderbilt University. \nTem desenvolvido formação na abordagem Avoidance Reduction Therapy for Stuttering (ARTS®)\, orientando workshops\, lecionando em cursos de pós-graduação e acompanhando terapeutas da fala interessados em práticas de intervenção afirmativas da gaguez. \nO seu trabalho reflete um profundo compromisso em ajudar as pessoas que gaguejam a encontrar a sua voz e a desenvolver o seu potencial\, não apesar da gaguez\, mas através da sua própria experiência com ela. \n— \nDaniel Shaw is a speech-language pathologist at the Sisskin Stuttering Center and Sumner County Schools in Tennessee\, USA. \nHe has extensive clinical and academic experience working with people who stutter across all age groups\, in individual and group settings\, including schools\, universities\, and clinical environments. \nHe previously served as chair of the stuttering team at Vanderbilt University Medical Center and is currently the director of Camp TALKS\, a week-long summer camp for children who stutter at Vanderbilt University. \nDaniel has presented on Avoidance Reduction Therapy for Stuttering (ARTS®) through professional workshops and graduate courses. He also mentors graduate students and speech-language pathologists interested in providing stutter-affirming therapy. \nHe is deeply committed to helping people who stutter find their voice and realize their potential\, not in spite of their stuttering\, but through their experience of it. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES / INFORMATIONS\n\n\nDatas e horários: 31.10.2026 – 14h00 – 16h00\nLocal: Online (via Zoom)\nIdioma: Inglês\nOrganização: Departamento de Fluência\nDestinatários: Terapeutas da fala | Estudantes de Terapia da Fala\nData limite de inscrição: 08.11.2026 \n— \nDate: Saturday\, October 31\, 2026\nTime: 2:00–4:00 PM (Mainland Portugal) / 10:00 AM–12:00 PM (EDT\, USA)\nDuration: 2 hours\, including a 15-minute Q&A session\nFormat: Online (zoom)\nLanguage: English\nOrganized by: Fluency Department\, Portuguese Society of Speech and Language Therapy (SPTF)\nTarget Audience: Speech-language pathologists\, speech and language therapists\, and students \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES / REGISTRATION\nPara garantir a sua inscrição neste webinar\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n— \nTo guarantee your registration for this webinar\, please fill in the registration form.\nPayment can be made by bank transfer\, following the instructions provided in the registration form. Completing the registration form is mandatory for invoicing purposes\, issuance of a certificate of participation\, and provision of the link to access the Zoom session (where applicable). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO / REGISTRATION FEES\nProfissionais associados SPTF e APTF:  13.5 euros\nProfissionais associados SPTF: 15 euros\nNão associados: 20 euros \nEstudantes associados SPTF*: 10 euros\nEstudantes não associados*: 15 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política. \n—\n\nSPTF and APTF members:  13.5 euros\nSPTF members: 15 euros\nNon members: 20 euros \nSPTF student members*: 10 euros\nNon-member students*: 15 euros \n*Student registration fees apply exclusively to undergraduate students. \n\nNOTE: Payments made to register for this event are non-refundable in the eventuality of cancellation by the participant. By proceeding with registration\, the participant confirms that they are aware of and agree with this policy.
URL:https://sptf.org.pt/evento/aconselhamento-e-relacao-terapeutica-como-conhecer-os-nossos-clientes-e-ajuda-los-a-desenvolver-o-seu-potencial-counseling-and-relationship-how-to-know-your-clients-and-help-them-thrive/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/10/EVENTO_FALA-2.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20261107T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20261107T180000
DTSTAMP:20261023T154120Z
CREATED:20261023T153908Z
LAST-MODIFIED:20261023T154120Z
UID:286759-1794045600-1794074400@sptf.org.pt
SUMMARY:Avaliação e intervenção nas perturbações da deglutição no doente crítico
DESCRIPTION:OBJETIVOS\n\nIdentificar os aspetos epidemiológicos e os fatores de risco das perturbações da deglutição em cuidados intensivos.\nDistinguir o rastreio da avaliação da deglutição e selecionar procedimentos e escalas adequados à situação clínica.\nIntegrar informação respiratória\, hemodinâmica e laboratorial na tomada de decisão em terapia da fala.\nAnalisar as alterações da voz e da deglutição após intubação orotraqueal prolongada e os fatores relevantes para a avaliação após extubação e para a decisão sobre alimentação por via oral.\nDiscutir indicações\, contraindicações e evidência científica das estratégias de intervenção na deglutição em cuidados intensivos.\n\n—- \nCONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS\n\nAspetos epidemiológicos das perturbações da deglutição nas unidades de cuidados intensivos.\nPrincipais diferenças entre protocolos de avaliação e de rastreio das perturbações da deglutição.\nFatores de risco para perturbações da deglutição em cuidados intensivos.\nAvaliação da deglutição no doente crítico.\nAvaliação do sistema sensoriomotor oral.\nAvaliação funcional da deglutição.\nEscalas de gravidade das perturbações da deglutição.\nEscalas de nível de ingestão por via oral.\nSinais vitais\, hemodinâmica\, exames laboratoriais e alterações hidroeletrolíticas e a sua relação com a tomada de decisão em terapia da fala no doente crítico.\nAvaliação em terapia da fala na pessoa submetida a hemodiálise.\nIntubação orotraqueal prolongada.\nAvaliação após intubação orotraqueal prolongada.\nQuanto tempo aguardar após a extubação para realizar a avaliação em terapia da fala?\nPrincipais alterações laríngeas após intubação orotraqueal prolongada.\nRelação entre voz e deglutição.\nDisfonia após intubação orotraqueal prolongada. É possível iniciar a alimentação por via oral?\nTerapia sensorial e exercícios isométricos\, isotónicos e isocinéticos.\nManobras de deglutição em cuidados intensivos. Quais as indicações\, contraindicações e principais evidências na literatura?\nMedidas para a abordagem da xerostomia nas unidades de cuidados intensivos.\nExercitadores respiratórios como instrumento de reabilitação da deglutição. Quais as principais indicações e contraindicações?\n\n—- \nMETODOLOGIA\nExposição teórico-prática\, discussão de situações clínicas e análise das indicações e contraindicações dos procedimentos de avaliação e intervenção. A formação integra componentes síncrona e assíncrona\, com momentos de interação com os participantes na componente síncrona. \n—- \nPROGRAMA\nAula síncrona – 7 de novembro de 2026\nHorário: 10h00–18h00 \nConteúdos: \n\nAspetos epidemiológicos das perturbações da deglutição nas unidades de cuidados intensivos.\nPrincipais diferenças entre protocolos de avaliação e de rastreio das perturbações da deglutição.\nFatores de risco para perturbações da deglutição em cuidados intensivos.\nAvaliação da deglutição no doente crítico.\nAvaliação do sistema sensoriomotor oral.\nAvaliação funcional da deglutição.\nIntubação orotraqueal prolongada.\nAvaliação após intubação orotraqueal prolongada.\nQuanto tempo aguardar após a extubação para realizar a avaliação em terapia da fala?\nPrincipais alterações laríngeas após intubação orotraqueal prolongada.\nRelação entre voz e deglutição.\nDisfonia após intubação orotraqueal prolongada. É possível iniciar a alimentação por via oral?\n\n  \nAula assíncrona (6h – Conteúdos disponíveis até dia 7 de dezembro de 2026)\nConteúdos: \n\nEscalas de gravidade das perturbações da deglutição.\nEscalas de nível de ingestão por via oral.\nSinais vitais\, hemodinâmica\, exames laboratoriais e alterações hidroeletrolíticas e a sua relação com a tomada de decisão em terapia da fala no doente crítico.\nAvaliação em terapia da fala na pessoa submetida a hemodiálise.\nRelação entre voz e deglutição.\nDisfonia após intubação orotraqueal prolongada. É possível iniciar a alimentação por via oral?\nTerapia sensorial e exercícios isométricos\, isotónicos e isocinéticos.\nManobras de deglutição em cuidados intensivos. Quais as indicações\, contraindicações e principais evidências na literatura?\nMedidas para a abordagem da xerostomia nas unidades de cuidados intensivos.\nExercitadores respiratórios como instrumento de reabilitação da deglutição. Quais as principais indicações e contraindicações?\n\n—- \nFORMADORA\nMariana Sacconato\nPossui graduação em Fonoaudiologia pela Escola Paulista de Medicina (UNIFESP/EPM) e é especialista em Disfagia e Motricidade Orofacial pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa)\, com formação complementar no AC Camargo Cancer Center e na Fundação Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FFMUSP). Concluiu o Mestrado e o Doutorado em Ciências pela UNIFESP/EPM.Atua como fonoaudióloga no Instituto de Infectologia Emílio Ribas\, onde é Responsável Técnica da equipe de Fonoaudiologia e membro titular do Comitê de Ética e Pesquisa\, da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar\, da Equipe Multiprofissional de Terapia Nutricional e do Núcleo de Inovação Tecnológica. Além disso\, é preceptora e tutora da Residência Multiprofissional em Infectologia\, com área de concentração em Disfagia.Integra o Diretório de Pesquisa em Deglutição e Disfagia da UNIFESP/EPM e é docente do curso de Pós-Graduação em Disfagia da Faculdade de Medicina do ABC. Atualmente\, exerce a função de vice-coordenadora do Departamento de Disfagia da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa) na gestão 2025-2027. Anteriormente\, foi vice-coordenadora do Comitê de Disfagia Neurogênica do Adulto do Departamento de Disfagia da SBFa (2023-2025) e\, por dez anos\, atuou como preceptora e tutora nos Programas de Residência Multiprofissional em Terapia Intensiva\, Neurologia\, Urgência/Emergência e Geriatria da Universidade Federal de São Paulo Escola Paulista de Medicina. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 07.11.2026 – 10h00 – 18h00\nLocal: Online (via Zoom) e assíncrona (sessão de 6h disponibilizada online com possibilidade de visualização até dia 7 de dezembro)\nOrganização: Departamento de Deglutição\nDestinatários: Terapeutas da fala\nData limite de inscrição: 03.11.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição nesta formação\, preencha o formulário de inscrição (disponível brevemente). \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 32 euros\nProfissionais associados SPTF: 35 euros\nNão associados: 40 euros \nEstudantes associados SPTF*: 25 euros\nEstudantes não associados*: 30 euros \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/avaliacao-e-intervencao-nas-perturbacoes-da-degluticao-no-doente-critico/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Formação
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/10/curso_mo.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Lisbon:20261114T100000
DTEND;TZID=Europe/Lisbon:20261114T130000
DTSTAMP:20261015T090247Z
CREATED:20261013T095923Z
LAST-MODIFIED:20261015T090247Z
UID:286725-1794650400-1794661200@sptf.org.pt
SUMMARY:Implantes Cocleares Pediátricos: um consenso europeu\, um percurso partilhado
DESCRIPTION:O Departamento de Audição da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala convida-o para uma conferência dedicada às novas recomendações europeias sobre a implantação coclear pediátrica\, publicadas em 2026. \nAo longo de três horas\, um médico otorrinolaringologista e dois terapeutas da fala vão percorrer o caminho da criança com implante coclear: o rastreio neonatal\, a avaliação\, a cirurgia\, a reabilitação e o acompanhamento em casa e na escola. No final\, haverá espaço para refletir sobre a realidade portuguesa. \n—- \nOBJETIVO\n\nDivulgar e discutir as recomendações do Consenso Europeu sobre Implantação Coclear Pediátrica (2026)\, promovendo uma compreensão partilhada do percurso da criança com implante coclear\, desde o rastreio neonatal até ao acompanhamento ao longo da vida\, entre profissionais\, estudantes e famílias.\n\n—- \nORADORES\nBeauty Hariz\nBeauty Hariz\, PhD\, is a speech-language pathologist\, Listening and Spoken Language Specialist (LSLS Cert. AVT)\, researcher\, clinical educator\, and mentor with over 18 years of experience in hearing loss and cochlear implantation. She holds a PhD from the University of Copenhagen\, examining developmental and receptive vocabulary outcomes in children with cochlear implants across the Gulf Cooperation Council region. She leads The Beauty of Language\, providing family-centred intervention\, specialised training\, mentoring\, and clinical consultancy. \n\n\n\n\n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\nPedro Brás da Silva\nLicenciado em Terapia da Fala pela ESS-IPPorto\, trabalha na área há 25 anos\, principalmente com pessoas com perda auditiva e Perturbações do Processamento Auditivo. A sua experiência clínica inclui utilizadores de vários tipos de tecnologia auditiva\, incluindo implantes cocleares\, e apoio a populações diversas ao longo do ciclo de vida\, desde bebés\, crianças\, adolescentes\, adultos\, idosos e suas famílias. Tem experiência acumulada a trabalhar em diferentes contextos\, incluindo em contexto escolar (durante 17 anos) e em dois diferentes Centros de Implantes Auditivos em Portugal (de 2010 até 2026). Tem também experiência de ensino de base universitário de Terapeutas da Fala e Audiologistas (de 2003 até 2017). Obteve as credenciais de Especialista em Audição e Linguagem Falada – Terapeuta AuditivoVerbal (LSLS Cert. AVT) pela AGBell Academy em 2018 e tem feito mentoria a profissionais desde então. Atualmente (e desde 2023) é membro do Board of Directors da AGBell Academy. Participou em vários cursos de pós-graduação nacionais e internacionais\, presenciais e online. É coautor de vários artigos nacionais e internacionais\, capítulos de livros e editor do livro “Terapia Auditiva-Verbal” (Thieme Revinter\, 2024)\, o primeiro sobre Terapia Auditiva-Verbal para países de língua portuguesa. Desde 2024 é peer-reviewer da Coclear Implants International e convidado em 2026 para ser membro do Conselho de Revisores do Journal of Hearing Science. No passado\, foi membro-fundador do Departamento de Audição da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala\, atuou como consultor pro bono para várias ONG’s em Portugal e\, a partir de uma delas (OUVIR\, Associação para utilizadores de tecnologia auditiva)\, teve a oportunidade de se tornar membro do Members Engagement Group do Fórum Mundial de Audição (promovido pela Organização Mundial da Saúde)\, entre março de 2024 e dezembro de 2025. Atualmente trabalha como Especialista em Reabilitação na sede da Med-El em Innsbruck (Austria). \n\n\n\nJoão Elói Moura\nOtorrinolaringologista da Unidade Local de Saúde de Coimbra (Portugal) e coordenador do Centro de Referência de Implantes Cocleares Manuel Filipe Rodrigues.\nAtual Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço (SPORL-CCP). \n\n\n\n  \n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—- \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINFORMAÇÕES\n\n\nDatas e horários: 14.11.2026 – 10h00 – 13h00\nLocal: Online (via Zoom)\nOrganização: Departamento de Audição\nDestinatários: Terapeutas da fala | Audiologistas | Educadores e Professores | Estudantes de Terapia da Fala | Familiares de crianças e adultos surdos\nData limite de inscrição: 08.11.2026 \n\n\n\n\n\n—-\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES\n\nPara garantir a sua inscrição neste workshop\, preencha o formulário de inscrição. \nPoderá fazer o pagamento através de transferência bancária seguindo os passos apresentados no formulário de inscrição. O preenchimento do formulário é obrigatório para fins de faturação\, emissão de comprovativo de participação e envio de link para acesso à sessão ZOOM (quando aplicável). \n\n\n\n\n—- \nPAGAMENTO\nProfissionais associados SPTF e APTF: 12 euros\nProfissionais associados SPTF: 16 euros\nNão associados: 20 euros \nEstudantes associados SPTF e APTF*: 9 euros\nEstudantes associados SPTF*: 12 euros\nEstudantes não associados*: 15 euros \n  \n*Os valores associados à inscrição de estudantes só se aplicam a estudantes de licenciatura. \n\n\n\n\n\nNOTA: Os pagamentos realizados para a inscrição neste evento não são reembolsáveis em caso de cancelamento por parte do próprio participante. Ao prosseguir com a inscrição\, o participante confirma que está ciente e de acordo com esta política.
URL:https://sptf.org.pt/evento/implantes-cocleares-pediatricos-um-consenso-europeu-um-percurso-partilhado/
LOCATION:Online (zoom)
CATEGORIES:Conferência
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sptf.org.pt/wp-content/uploads/2026/10/CONFERENCIA_AUDICAO.png
ORGANIZER;CN="SPTF":MAILTO:geral@sptf.org.pt
END:VEVENT
END:VCALENDAR